12月28日，华师中旭校园里，张灯结彩，一派欢腾。在喜迎龙年、“庙”趣横生乐评嘉年华活动中，一场龙年贺岁大片提前上演了。一二年级的小朋友们变成一条条可爱的“小鱼”，演绎了一场通过层层关卡，历经各种挑战和险阻，最终“化身成龙”的欢乐故事。

  在喜迎龙年、“庙”趣横生乐评嘉年华活动中，孩子们带来活力四射的啦啦操表演。

  在龙云马“语”——博学龙活动中，孩子们以跳格子的方式，认识每个格子的字、词、成语。然后与队友一起根据随机的词语，现场创作一个完成的句子。

  认字、组词、造句，孩子们一气呵成。

  数我“慧”玩——智慧龙，这一关是通过掷骰子或是抽签的方式，通过点数选择回答相应的数学谜题。谜题不仅考验孩子们加减乘除的计算能力，还考验了辨别方位、认识时间以及动手能力等。孩子们在游戏中玩得不亦乐乎。

  “FUN”肆未来——国际龙，则考验的是英语能力、表演能力。通过骰子选择相应的英语进行现场对话。平时的日积月累，让孩子们轻松过关。最后，大家还一起唱起了英语歌曲，一起表演了英语课本剧，在歌声中、欢笑声中结束了这一关的挑战。

  最后一关，多“彩”多艺——霹雳龙，这一关需要孩子们小组合作提前制作一条龙，然后需要舞着霹雳龙通过层层险阻。抵达终点后，还需要一起协力将制作的龙头、龙身和龙尾，按照随机给出的画面，拼凑成一条完整的龙。孩子们在游戏中，齐心协力，努力“化身成龙”。

  经历艰难险阻、一路过关斩将，孩子终于“化身成龙”了。拿着每次通关获得的“小星星”，孩子们在庙会市场里兑换各种精美的小饰品、小礼物、可口的美食。

  华师中旭学校党支部书记康宗芬表示，乐评嘉年华是华师中旭创新评价方式，促进学科融合，培养学生6C能力（即文化力、审辩力、创新力、沟通力、合作力、网络胜任力）的重要途径。希望以孩童的视角，通过孩子们喜闻乐见的方式，让大家在游戏体验中检验学习的成果，在快乐评价中促进自我的全面发展。