如何将社会性足球赛事与学校教育深度融合？重庆市巴川中学校给出了自己的答案。今年10月，“渝超”与学校开展跨界合作，创新推出“MINI渝超”校园足球联赛，让八年级的38个班级分别代表重庆不同区县参赛。这项为期三个月的赛事，不仅注重足球技能比拼，更成为学校推动素质教育的重要平台。

  “MINI渝超”比赛中，八年级38个班级分别代表重庆不同区县参赛。

  学生们在比赛中展现良好的竞技水平和体育风尚。

  比赛采用七人制简化赛制，学生在比赛中展现出良好的竞技水平和体育风尚。精准的传球、默契的配合、精彩的射门，两个场地同时进行的揭幕战共打入11粒有效进球。

  “我为家乡代言”环节，各代表队带来精彩表演。

  此外，揭幕战上还进行“我为家乡代言”环节。代表涪陵区的班级用创意舞蹈再现榨菜制作工艺；代表梁平区的学生以灵动舞姿展现梁平柚的丰收景象；潼南区的代表队用“酸甜”主题演绎柠檬特色；石柱县的同学们则带来了原生态的土家歌舞……这些充满创意的展示，让足球赛场同时成为重庆地域文化交流的舞台。

  “比赛不是根本目的，我们更关注学生在过程中的收获。”重庆市巴川中学相关负责人表示，场上球员体验着专业赛事的氛围和团队配合的快感，场下观众则感受着为家乡代表队助威的激情。特别设置的点球大战环节和趣味奖励机制，让每个学生都能找到参与其中的乐趣。

  据了解，这场MINI渝超赛事，是重庆市巴川中学与渝超战略合作的深化实践。学校充分利用学生来源覆盖重庆市38个区县的特点，将社会赛事资源转化为教育契机。在“我为家乡代言”环节的驱动下，既增进了对家乡文化的认同，又在竞技中培养了团队精神和拼搏意识。

  重庆市巴川中学相关负责人表示，学校将持续以“打造中国素质教育第一品牌”为目标，在渝超赛事中全程深度融入，后续还将开发相关的项目式学习课程，组织学生开展实地调研、课题研究，多维度挖掘足球赛事的教育价值，为“渝超”注入教育内涵，也为素质教育开辟新的实践路径。