2025年12月29日，一场融合了前沿科技与体育精神的跨年晚会在重庆市巴川中学拉开帷幕。舞台上，渝超劲旅铜梁火龙队的队员们与师生分享追梦故事，体育精神激荡人心；场下，8台宇树人形机器人与学子互动，共秀街舞，科技感瞬间拉满。这不仅是一场视听盛宴，更是巴川中学通过体教融合与科技赋能对巴川素质教育的生动诠释。

跨年晚会全景。

  体育为媒：在真实赛场践行“体教融合”

  晚会以“魅力渝超·巴川同行”为主题，将聚光灯投向本学期积极探索的体教融合实践。随着央视“天下足球”的经典旋律，巴川足球少年展示球技，而随后登台的渝超铜梁火龙队队员与教练，则讲述了这支由各行各业足球爱好者组成的球队，如何为梦想并肩拼搏、最终跃居渝西赛区小组第一的故事。球队中刘思源、秦铭亨、李鹏、徐建雄四位巴川教师球员的亮相，引发了全场共鸣。

  当铜梁火龙队队员、巴川校友马敬益为在“MINI渝超”校园联赛中获奖的学弟学妹颁奖时，梦想的接力从记忆中的操场照进现实。

巴川中学校长蒋扬勇讲话。

  “我们在渝超中发现了教育的巨大价值，”巴川中学校长蒋扬勇表示，“那里是用汗水诠释拼搏、用坚持定义梦想的最好课堂，是以体育人的生动体现。”

  自2025年9月深度融入渝超赛事以来，巴川中学不仅将顶级社会赛事资源引入校园，更创新推出“MINI渝超”联赛，每个班级代表重庆一个区县参赛。孩子们在竞技中学会规则与担当，更在“我为家乡代言”的活动中，深化了对巴渝文化的理解与热爱。这种“以赛育人、以文化人”的模式，是巴川对体教融合内涵的扎实拓展。

  足球项目现场展示。

  课程为基：构建“人人个个”的素养体系

  体育的育人价值，根植于系统化的课程设计。巴川中学十年前便践行“每天一节体育课”，为当下落实“每天综合体育活动不低于2小时”打下坚实基础。通过初中“艺体项目走班”、高中“选项走班”等项目式教学实践，确保每位学生音体美学科各能掌握一项专业技能。

  这一体系的成效显著：在近期举行的重庆市高中体育与健康优质课比赛中，巴川中学欧建林、蔡茂芹、陈皓月三位教师凭借篮球、体育舞蹈、散打教学课例，同时斩获市级一等奖，全市领先。普惠教学与特长培养并行不悖，学校培育出包括CBA选手、篮球国家队人才库备选队员赵建树，“国家级健将”王嘉怡，入选单板滑雪国家集训队蔡柏阳、比利时森塔沃公园国际马联马术场地障碍赛冠军庞钦宇、重庆赛区U16组女子跳远冠军刘曼汐……

巴川中学机器人代表队荣获2025-2026 FTC科技挑战赛最佳创新奖第一名。

  科技赋能：在智慧校园中拥抱未来

  与体育并重的是对科技前沿的敏锐触达。晚会现场，学子与机器人共舞的高燃画面，正是巴川中学常态化科技教育的缩影。学校依托“小平科技创新实验室”、“全国中小学科学教育实验校”等平台，通过STEAM课程、科技节、机器人大赛等多样化体验，将人工智能从概念引入校园生活场景。

  仅在2025年，巴川学子便获得第二十六届全国学生信息素养提升实践活动市级一等奖（晋级全国赛）、2025-2026FTC科技挑战赛最佳创新奖第一名、信息学奥赛队获2025CSP-J/S第一轮比赛全国一等认证、机器人大赛第36个省级一等奖……这充分体现了学校在夯实科学素养、培养未来竞争力方面的系统布局。

巴川学子和机器人共舞。

  面向2026：深化素质教育的内涵与实践

  展望新的一年，巴川中学将继续高扬“打造中国素质教育第一品牌”的目标。学校将基于“一校三书院五学部”的创新架构，通过书院制改革，将“五维自主”育人体系与贯通式培养机制落到实处。无论是STEAM国际创新教育书院的探究实践、思行书院的素养提升，还是博雅书院的拔尖创新人才培养，都旨在为不同特质的学生提供最适配的成长路径。

  面对“钱学森之问”的时代命题，巴川中学将在基础教育阶段持续探索创新人才培养的优化路径。立足五维自主教育特色，深化巴川素质教育，不断激发学生内生动力，坚持让活动为孩子能力赋能的做法，深入研究新时代育人方式的更新迭代，为中国素质教育的发展提供巴川思考与实践样本。

  从一场晚会出发，我们看到巴川中学正以开放的姿态整合社会资源，以创新的勇气拓展教育边界，扎实书写着一份关于“人的全面发展”的素质教育新答卷。